CAUTA
Computação Aplicada ao Uso de Tecnologias Assistivas
Computação Aplicada ao Uso de Tecnologias Assistivas
O CAUTA é um grupo de pesquisa do IFPE Campus Jaboatão dos Guararapes, focado no desenvolvimento de soluções tecnológicas assistivas para pessoas com necessidades especiais.
Conheça nossos projetos
Criado em 2023 pelo professor Roberto Alencar, o grupo de pesquisa CAUTA (Computação Aplicada ao Uso de Tecnologias Assistivas) dedica-se ao estudo e aplicação de Tecnologias Assistivas no desenvolvimento e proposição de soluções tecnológicas voltados à pessoas com necessidades especiais. Dentre os principais projetos, destacam-se soluções para indivíduos neurodivergentes, incluindo aplicativos de Comunicação Alternativa e Aumentativa (CAA) e o uso de inteligência artificial aplicada ao TEA como ferramentas para a melhoria da qualidade de vida dessas pessoas.
O CAUTA é vinculado ao Instituto Federal de Pernambuco — Campus Jaboatão dos Guararapes, com a participação de docentes mestres e doutores e de alunos do curso superior em Análise e Desenvolvimento de Sistemas.
Pranchas digitais, comunicação por símbolos, comunicação multimodal, interfaces acessíveis e apoio à comunicação não verbal.
Classificação de vocalizações, reconhecimento de padrões comportamentais, apoio à decisão clínica e análise multimodal.
Sistemas inteligentes de identificação emocional, análise facial e vocal, reconhecimento contextual e apoio socioemocional.
Interação social, treino de comunicação, simulações sociais e gamificação terapêutica.
Autonomia, rotina, organização pessoal, atividades cotidianas e independência funcional.
Ensino adaptativo, gamificação educacional, aprendizagem personalizada e recursos multimídia acessíveis.
Aplicação de IA, visão computacional, análise comportamental e mineração de dados para apoio à identificação precoce do TEA.
Ambientes digitais regulatórios, feedback sensorial, estímulos adaptativos e tecnologias calmantes.
Gerenciamento de rotina, organização de tarefas, lembretes inteligentes e planejamento pessoal.
Técnicas de concentração, ambientes digitais adaptativos, sistemas anti-distração e monitoramento cognitivo.
Plataformas educacionais adaptativas, gamificação, ensino personalizado e reforço positivo digital.
Identificação de sobrecarga cognitiva, análise emocional, detecção de fadiga mental e apoio autorregulatório.
Jogos sérios, reforço comportamental, estímulo à atenção e desenvolvimento executivo.
Interação interpessoal, comunicação, controle emocional e autorregulação social.
Produtividade, independência, hábitos, autocuidado e rotina saudável.
Agentes inteligentes, sistemas preditivos, personalização adaptativa e assistentes digitais.
Apps de mobilidade, orientação indoor/outdoor, IA para reconhecimento de obstáculos e navegação por áudio.
Descrição automática de ambientes, reconhecimento de objetos, leitura contextual e identificação de sinais.
Leitores inteligentes, OCR acessível, interfaces sonoras e documentos acessíveis.
Feedback tátil, interfaces sonoras, vibração inteligente e interação por voz.
Aprendizagem acessível, gamificação inclusiva e materiais didáticos adaptativos.
Interfaces com baixa demanda motora, interação simplificada e acessibilidade web/mobile.
Comunicação alternativa, entrada por voz, símbolos adaptativos e interação multimodal.
UX acessível, design universal e usabilidade assistiva.
Reconhecimento de fala, visão computacional, sensores e rastreamento facial.
Organização de rotina, automação assistiva, lembretes inteligentes e apoio à independência.
Tradução automática, legendagem inteligente e comunicação multimodal.
Reconhecimento de sinais, visão computacional e tradução Libras-Português.
Ensino acessível, apoio em sala de aula e conteúdo multimídia acessível.
Notificações visuais, ambientes inteligentes e segurança assistiva.
Texto + imagem + gesto, interfaces híbridas e comunicação visual assistiva.
Aplicativo disponível para smartphones e tablets que auxilia a comunicação de pessoas não oralizadas utilizando conceitos de CAA.
Aplicativo disponível para smartphone que utiliza Inteligência Artificial para dar significado às vocalizações emitidas por pessoas autistas não verbais.
Aplicativo voltado à organização de rotinas visuais para apoiar pessoas neurodivergentes, ajudando a reduzir ansiedade e promover autonomia.
Centro de Reabilitação e Valorização da Criança. Instituição parceira nas ações voltadas à inclusão, acessibilidade e apoio ao desenvolvimento infantil.
Instituição parceira em projetos interdisciplinares relacionados à inclusão social, educação, acessibilidade e inovação tecnológica.
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco | Jaboatão dos Guararapes | Brasil
Prof. Roberto Alencar
roberto.alencar@jaboatao.ifpe.edu.br
+55 81 98888.0582
